2024年智慧教育与计算机技术国际学术会议(IECT 2024)

发布时间:2024-04-25 17:13:44


【 ACM稳定EI检索 | 会议收录率高 | 有ISSN号】2024 International Conference on Intelligent Education and Computer Technology(IECT 2024) 
 
 
大会官网: www.iciect.org
 
大会时间:2024年6月28-30日 
 
截稿时间:以官网信息为准(早投稿、早审核、早录用) 
 
检索类型:EI Compendex, Scopus,谷歌学术 
 
*现场可领取会议资料(如纪念品、参会证书等),咨询领取投稿/参会优惠! 
 
 
会议信息 
 
随着近些年计算机科学的发展,不仅改变了我们的生活,也给教育领域带来变革。智慧教育的发展更要依赖于产品和技术的支持。在教育现代化中,新的教育基础设施包括现代化教学场所、规模化网络覆盖、大数据系统和开放性教育资源等软硬件条件,这是教育信息化变革的前提。 
 
由南通大学主办,江南大学江苏“互联网+教育”研究基地联合主办的 2024年智慧教育与计算机技术国际学术会议(IECT 2024)即将于2024年6月28日-30日在广西桂林召开。本会议旨在汇集该领域的研究人员、学者和实践者,探讨最新的研究成果和技术创新。会议涵盖了智慧教育、教育信息化、智能学习环境、数据挖掘等多个主题。通过技术创新满足各级教育的技术需求,加速推进智慧教育的发展转型,打造真正能落地的智慧教育新生态。 
 
组织单位 
 
【主办单位】 
 
 
【支持单位】 
 
 
出版信息 
 
 
所有的投稿都必须经过2-3位组委会专家审稿,经过严格的审稿之后,提交ACM International Conference Proceedings Series(ISSN:979-8-4007-0992-0)出版,最终所有录用的论文提交EI、Scopus检索。 
 
*预计递交出版社后2-3个月见刊,见刊后1-2个月检索。 
 
 
主讲嘉宾 
 
 
华云生教授(大会主席) 
 
IEEE Fellow, ACM Fellow, AAAS Fellow 香港中文大学,中国 
 
主要研究方向为非线性搜索与优化、多媒体技术、人工智能等。 
 
 
刘帅教授(程序委员主席) 
 
湖南师范大学跨学科研究所,EAI Fellow,中国 
 
主要研究方向为智能教育技术、教育信息处理等。 
 
 
Eric Y.H. TSUI教授 
 
香港理工大学,中国香港 
 
在自动化知识获取、自然语言处理、基于案例的推理和知识工程与工具方面从事了多年的学术研究 
 
 
Rustam Shadiev教授 
 
浙江大学教育学院,IEEE Senior Member 
 
研究领域:先进的学习技术、语音到文本识别技术、计算机辅助翻译、多媒体学习系统、多点触摸技术、跨文化教育与语言学习、移动辅助学习、开放和远程学习等。 
 
 
方旭教授 
 
南通大学,中国 
 
从事教育数字化、人工智能教育等方面的研究工作。 
 
 
贾积有教授 
 
北京大学,中国 
 
研究领域:教育技术学、人工智能教育应用、计算机辅助语言教学、教育决策支持系统等。 
 
 
MICHAEL AGYEMANG ADARKWAH博士后研究员 
 
北京师范大学—智能学习学院,中国 
 
教育与文化研究所/成人教育主席 
 
主要研究方向为教与学、动机、评估、数字化、计算机与教育、成人教育、特殊教育、语言学和医疗保健教育。 
 
*嘉宾个人简介可在官网查看,更多持续邀请中.... 
 
征文主题 (包含但不限于) 
 
议题1:学习分析和教育数据挖掘
基于数据的学习理论
学习与教学过程挖掘
情绪学习分析
学习者投入与参与量化与分析
学习预警与学习干预
学习分析工具的设计和采用
适应性学习决策支持与反馈
多元多模态学习评估
数据驱动的性能预测
互动学习环境中的语篇分析
协作学习分析
社会和认知网络分析
学习分析中的伦理问题
议题2:科技促进的学习与教学
面向科学教育的交互式虚拟现实(VR)仿真设计
将游戏化元素融入线上/线下课程设计
利用学习分析为教学设计决策提供信息
学习中的视频会议
社交媒体在教学中的整合
数字教学资源和工具
STEM教育中概念教学的交互式模拟
自动评分系统:好处、挑战和最佳实践
个性化反馈以支持学生学习
科技强化课堂管理策略
数字考勤跟踪和学生进度监控
教学技术整合的创新
交互式白板和多媒体演示
翻转课堂模式
在STEM教学中整合机器人与编码
识别有风险的学生和定制支持干预
循证教学决策
议题3:人工智能增强特殊教育
基于人工智能的特殊儿童辅助技术
ASD儿童人工智能干预技术
特殊儿童的智能行为感知
ASD儿童的ai辅助评估
精神障碍的脑源重建
特殊儿童脑电图分析
自闭症儿童的智能筛查
特殊儿童个性化学习技巧
特殊教育的人机交互技术
特殊儿童学生支持技术
特殊教育智能辅导系统
议题4:人工智能在教育中的应用与创新
个人和团体学习的建模和表征
人工智能和学习的未来
可穿戴和不受干扰的学习传感技术
情感计算在教育中的应用
生成式人工智能在教育中的应用
支持人工智能的个性化学习
学习内容推荐
智能学习环境
人类-人工智能混合学习系统
智能代理(助手)
智能辅导系统
教育过程可视化和仪表板
人工智能驱动的学习/课程转型
教育中的人工智能伦理、隐私和安全挑战

 

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投稿须知(请勿一稿多投) 
 
1.大会官方语言为英语,论文必须是英文稿件; 
 
2.发表论文的作者需提交全文,论文不得少于8页; 
 
3. 论文应具有学术或实用价值,未在国内外学术期刊或会议发表过; 
 
4. 论文须得按照会议模板进行排版,请点击【模板】 
 
5.仅接受全英稿件,如需中→英翻译或语言润色服务,【艾思编译】为您提供翻译、润色、排版、降重、定制修改等服务,助您快速发表。 
 
6.参考文献必须有3个及以上的国外作家; 
 
7.一篇论文只能有一位通讯作者; 
 
8.论文应具有学术或实用价值,未在国内外学术期刊或会议发表过,作者可通过(官方正版授权)iThenticate查询系统自费查重,重复率包含参考文献在内需要低于30%,否则由文章重复率引起的被拒稿将由作者自行承担责任。 
 
来询注明“科学网”,加赠享受免费查重一次。 
 
 
参会方式 
 
主讲嘉宾:申请主题演讲,由组委会审核。 
 
口头报告:论文一经录用即可注册参会发表口头报告,时间为15分钟,含问答环节。无投稿亦可报名申请。 
 
海报展示:论文一经录用即可注册参会进行海报展示,海报尺寸为A1。无投稿亦可报名申请。 
 
听众参会:无需提交稿件,直接注册听众参会即可 
 
*团队/学生投稿可获优惠,更多优惠详情请咨询刘老师:13922158443 
 
*注册费用内含一个免费参会名额,组委会为线下参会的学者们准备了丰富的参会礼包、美味的茶歇和自助餐、纸质版参会证书,欢迎报名线下参会! 
 
 
注册费用 
 
类别
注册费用
投稿(8页)
3400RMB/篇
团队投稿(团队3人以上)
3100RMB/篇
超页费(从第9页开始)
300RMB/页
仅参会不投稿
1200RMB/人
仅参会不投稿(团队3人以上)
1000RMB/人
海报展示/口头报告
1500RMB/人
加购论文集
500RMB/本

 

会议日程 (详细日程会前两周公布) 
 
6月28日: 会议注册签到 
 
6月29日:主旨报告+口头报告+海报展示 
 
6月30日: 学术考察(待定)  
 
 
大会秘书处 | 有关学术会议投稿参会事项可直接咨询老师 
 
 
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会议时间2024-06-28至2024-06-30
会议地点广西桂林

声明:

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