议题1:学习分析和教育数据挖掘
基于数据的学习理论
学习与教学过程挖掘
情绪学习分析
学习者投入与参与量化与分析
学习预警与学习干预
学习分析工具的设计和采用
适应性学习决策支持与反馈
多元多模态学习评估
数据驱动的性能预测
互动学习环境中的语篇分析
协作学习分析
社会和认知网络分析
学习分析中的伦理问题
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议题2:科技促进的学习与教学
面向科学教育的交互式虚拟现实(VR)仿真设计
将游戏化元素融入线上/线下课程设计
利用学习分析为教学设计决策提供信息
学习中的视频会议
社交媒体在教学中的整合
数字教学资源和工具
STEM教育中概念教学的交互式模拟
自动评分系统:好处、挑战和最佳实践
个性化反馈以支持学生学习
科技强化课堂管理策略
数字考勤跟踪和学生进度监控
教学技术整合的创新
交互式白板和多媒体演示
翻转课堂模式
在STEM教学中整合机器人与编码
识别有风险的学生和定制支持干预
循证教学决策
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议题3:人工智能增强特殊教育
基于人工智能的特殊儿童辅助技术
ASD儿童人工智能干预技术
特殊儿童的智能行为感知
ASD儿童的ai辅助评估
精神障碍的脑源重建
特殊儿童脑电图分析
自闭症儿童的智能筛查
特殊儿童个性化学习技巧
特殊教育的人机交互技术
特殊儿童学生支持技术
特殊教育智能辅导系统
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议题4:人工智能在教育中的应用与创新
个人和团体学习的建模和表征
人工智能和学习的未来
可穿戴和不受干扰的学习传感技术
情感计算在教育中的应用
生成式人工智能在教育中的应用
支持人工智能的个性化学习
学习内容推荐
智能学习环境
人类-人工智能混合学习系统
智能代理(助手)
智能辅导系统
教育过程可视化和仪表板
人工智能驱动的学习/课程转型
教育中的人工智能伦理、隐私和安全挑战
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类别
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注册费用
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投稿(8页)
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3400RMB/篇
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团队投稿(团队3人以上)
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3100RMB/篇
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超页费(从第9页开始)
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300RMB/页
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仅参会不投稿
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1200RMB/人
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仅参会不投稿(团队3人以上)
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1000RMB/人
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海报展示/口头报告
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1500RMB/人
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加购论文集
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500RMB/本
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会议时间 | 2024-06-28至2024-06-30 |
会议地点 | 广西桂林 |
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